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我ADHD，就讀柏克萊
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- 無論男女老少，所有關心ADHD、心智疾病及其治療和處置的人，或是認為ADHD值得羞恥的人，都必須閱讀這本書。
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我ADHD，就讀柏克萊 布萊克‧泰勒的《我ADHD，就讀柏克萊》從第一頁開始就令人驚嘆：這樣一個曾經像暴風似的男孩(現在已經長成青年)，如何能夠如此清晰透徹地自我剖析，寫出這部極具啟發又深入的作品？ 本書以略帶詼諧且嚴肅的語氣，訴說一個融合了個人生活、困境、衝突與現實社會的故事，同時也提供非常實用的資訊，有助於因應和克服ADHD可能具備的破壞傾向，以及可能產生的障礙。 更重要的是，本書沒有用質疑或嘲弄的態度給ADHD貼標籤，而是採取人性的角度去剖析它的存在。 無論男女老少，所有關心ADHD、心智疾病及其治療和處置的人，或是認為ADHD值得羞恥的人，都必須閱讀這本書。 史帝夫‧漢蕭博士(Stephen P. Hinshaw， PhD.)，加州大學柏克萊分校心理系教授兼系主任 泰勒提供讀者機會，透視他如何因應度過每日的生活，也為處境相同的人點亮一盞明燈…正苦於和ADHD纏鬥的學生及父母們，可以從作者深刻的分享中獲取極大的幫助。 －－《圖書館期刊》Library Journal 泰勒的作品對同儕及他們的家人所造成的影響，即使專家也難望其項背。 －－《出版者周刊》Publishers Weekly 本書特色： 臺北市立聯合醫院 婦幼院區 早療中心專任主治醫師 羅筠 專文推薦 布萊克‧泰勒自5歲起由醫師確定為罹患過動症，經過與家人的共同努力，終於進入柏克萊大學就讀，並成為學校的風雲人物。 「請你閱讀我的故事，如果在裡面看見你自己的影子，你和家人必須站出來，為ADHD小孩爭取所需要的協助。」布萊克‧泰勒說。 「對正在與ADHD奮戰的青少年，以及渴望找到方法來瞭解這些青少年的父母親而言，本書是最好的禮物，可以避免多走許多冤枉路。」──《發掘過動兒的天賦》作者：拉娜‧何諾斯韋伯 醫師 作序推薦 「幽默有趣又積極光明，是我讀過關於ADHD最好的一本回憶錄。絕妙！」《分心就該這樣教》系列作者：愛德華‧哈洛威爾醫師 推薦 作者簡介 布萊克‧泰勒 Blake e. s. Tayler 五歲，第一次被診斷出ADHD，開始服藥。一個曾經被編入特教班的ADHD孩童，如今成為一位有教養、能寫書的青少年作家，現在的他已經走出陰影，進入加州柏克萊大學，並受邀到學校演講自己的人生經歷，成為風雲人物。 譯者簡介 李美華 台大外文系畢業，美國俄亥俄州立大學教育輔導碩士。幸運的文字和親職教育工作者。 在家人和朋友的包容支持下，可以選擇喜歡的工作、喜歡的生活方式，選擇做自己。 |
商品訊息簡述:
作者：布萊克‧泰勒 譯者：李美華
分類：家庭‧親子‧人際／親子關係 叢書系列：STORY
出版社：智富 出版日期：2011/7/2
ISBN：9789866151118 頁數：272
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